浅谈小学语文群文阅读教学的有效策略

在新课改背景下,群文阅读能够搭建起课内外的桥梁,让学生在结构化的文本中发展阅读思维能力,有利于规避传统阅读方式带来的机械古板、效率低下的弊端,有利于补充完善传统阅读教学模式的不足,增强阅读教学的效果,更有利于激发学生的兴趣,切实有效地提高学生的阅读能力。...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:学周刊 2020-01 (3), p.127-127
1. Verfasser: 魏志华
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:在新课改背景下,群文阅读能够搭建起课内外的桥梁,让学生在结构化的文本中发展阅读思维能力,有利于规避传统阅读方式带来的机械古板、效率低下的弊端,有利于补充完善传统阅读教学模式的不足,增强阅读教学的效果,更有利于激发学生的兴趣,切实有效地提高学生的阅读能力。
ISSN:1673-9132
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.03.122