农村学生交往能力的培养策略分析

G63; 农村学生交往不良现状的形成,有多方面的原因,主要来自家庭教育、学校教育和自身因素.可以采取培训家长,使其拥有较新的教育理念;通过开展各种活动,增强学生交往能力的提高等措施来提高学生的交往能力.

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Veröffentlicht in:学周刊 2019 (26), p.54
Hauptverfasser: 谢文忠, 姜淑香
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G63; 农村学生交往不良现状的形成,有多方面的原因,主要来自家庭教育、学校教育和自身因素.可以采取培训家长,使其拥有较新的教育理念;通过开展各种活动,增强学生交往能力的提高等措施来提高学生的交往能力.
ISSN:1673-9132
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.048