把本该属于学生的课堂还给学生
课堂是师生互动,心灵对话的舞台,是以动态生成的方式推进教学活动的过程,是属于学生展示自我,体验学科魅力的场所,也是教师施展自己教育智慧,引领学生的阵地。新课改下,需要教师提升自我,充分利用语文课堂尽情挥洒自己的智慧,展示自己的才华。身为一名语文教师,在我的眼里语文教育的最大魅力就在于它的人文情怀和对美的感悟。语文课堂应使学生在理解感悟语言的基础上获得情的熏陶,理的启迪。...
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Veröffentlicht in: | 学周刊 2019-01, Vol.6 (6), p.107-108 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 课堂是师生互动,心灵对话的舞台,是以动态生成的方式推进教学活动的过程,是属于学生展示自我,体验学科魅力的场所,也是教师施展自己教育智慧,引领学生的阵地。新课改下,需要教师提升自我,充分利用语文课堂尽情挥洒自己的智慧,展示自己的才华。身为一名语文教师,在我的眼里语文教育的最大魅力就在于它的人文情怀和对美的感悟。语文课堂应使学生在理解感悟语言的基础上获得情的熏陶,理的启迪。 |
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ISSN: | 1673-9132 |
DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.06.069 |