走进“后进生”的内心世界
后进生往往是学习差、思想差、不良习气太多的总称。后进生的转化工作是学校教育和管理的重要组成部分,也是教师班级管理中的重点和难点。加强后进生的转化要从情感上下手,以润物无声的情感关怀,动之以情,晓之以理,让他们亲其师,信其道,重拾自信,把每一个“后进生”引到健康成长的道路上来,促使其实现转变。...
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Veröffentlicht in: | 学周刊 2017, Vol.24 (24), p.182-183 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 后进生往往是学习差、思想差、不良习气太多的总称。后进生的转化工作是学校教育和管理的重要组成部分,也是教师班级管理中的重点和难点。加强后进生的转化要从情感上下手,以润物无声的情感关怀,动之以情,晓之以理,让他们亲其师,信其道,重拾自信,把每一个“后进生”引到健康成长的道路上来,促使其实现转变。 |
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ISSN: | 1673-9132 |
DOI: | 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.24.114 |