浅谈初中数学教学中学生自学能力的培养策略

数学这种理论性强的学科，被动学习的效果不佳。教师要注重在教学中对学生自学能力的培养，让学生用数学思维和数学角度进行思考和学习，注重“会学”而不仅仅是“学会”。在初中阶段，数学知识变得越来越抽象，而学生心理上有限制，自控能力尚不足，如何提高教学效率，夯实学生基础是初中数学教学的重点。