谈乡土教材的系统性、准确性和生动性

在历史教学中,适当采用乡土教材,不仅符合教学由近及远、由具体到抽象的原则,而且有助于学生认识乡土和培养热爱乡土的观念。在教学实践中,选用乡土教材,要注意历史发展的系统性、准确性和生动性。只有这样才能营造良好的教学氛围,调动学生学习的主动性和积极性,取得较好的教学效果。