基于深度学习的小学道德与法治PRE教学模式实践 ——以"地球——我们的家园"为例

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	西藏教育 2021 (8), p.41-43
1. Verfasser:	万明
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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