少数民族传统文化与美术 教育融合的思考 ——以藏族文化艺术为例

在当前推动传统文化创造性转化和创新性发展的背景下,如何将西藏传统文化艺术更好地融入到西藏的学校美术教育中,培养学生良好的传统文化素养,是教育主体需要思考的问题.文章结合西藏传统文化艺术的特点,在西藏传统文化艺术与学校美术教育工作开展的必要性进行分析的基础上,对当前有关工作开展中遭遇的挑战,以及优化西藏传统文化艺术与美术教育工作开展的策略进行实践性的探索,以丰富西藏传统文化艺术向学校美术教育工作的融合与渗透.