加强民族地区高校“纲要”课教学的若干思考
《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")是高校思想政治理论课的重要组成部分。自从2007年在全国本科高校普遍开课以来,对"纲要"的教学科研成果不断地见诸各类学术期刊,这有力地推动和深化了"纲要"的教学工作。但针对民族地区高校"纲要"教学的特殊性的研究显得较为薄弱,...
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Veröffentlicht in: | 西藏教育 2012 (3), p.52-54 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 《中国近现代史纲要》(以下简称"纲要")是高校思想政治理论课的重要组成部分。自从2007年在全国本科高校普遍开课以来,对"纲要"的教学科研成果不断地见诸各类学术期刊,这有力地推动和深化了"纲要"的教学工作。但针对民族地区高校"纲要"教学的特殊性的研究显得较为薄弱, |
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ISSN: | 1004-5880 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-5880.2012.03.021 |