新时代提升西藏高校辅导员意识形态工作能力的思考
新时代以来,我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。但是,当前意识形态领域仍存在不少挑战,尤其是高层次人才聚集的高校,已成为各种思想交流交融交锋的前沿阵地。西藏高校除了面临国内其他高校共同存在的问题外,还面临着反分裂斗争的特殊性问题,使学校意识形态工作更加艰巨复杂。西藏高校辅导员是开展学生意识形态工作的主力军,是落实立德树人根本任务的组织者、实施者和指导者,其意识形态工作能力直接影响着学生意识形态工作质量。深入分析辅导员意识形态工作能力的概念、能力提升的必要性和对策具有重要的理论意义和实践价值。...
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Veröffentlicht in: | 西藏发展论坛 2023-04 (2), p.90-94 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 新时代以来,我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。但是,当前意识形态领域仍存在不少挑战,尤其是高层次人才聚集的高校,已成为各种思想交流交融交锋的前沿阵地。西藏高校除了面临国内其他高校共同存在的问题外,还面临着反分裂斗争的特殊性问题,使学校意识形态工作更加艰巨复杂。西藏高校辅导员是开展学生意识形态工作的主力军,是落实立德树人根本任务的组织者、实施者和指导者,其意识形态工作能力直接影响着学生意识形态工作质量。深入分析辅导员意识形态工作能力的概念、能力提升的必要性和对策具有重要的理论意义和实践价值。 |
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ISSN: | 1673-2669 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1673-2669.2023.02.015 |