汉语教学:元明时期中国小说在朝鲜传播的一种途径
古代朝鲜的、、等是专为朝鲜人编写的汉语教材,其中融入了中国古代小说的内容,是其在古代朝鲜广泛流传的'前阶段'.这种传播方式以汉语教材为媒介、以汉语教学为手段,有着互动性特征和在一定范围内被强制执行的特点,并受到朝鲜官方的鼓励和保护.同时,在表现形式、价值取向等方面亦与中国古代小说有着密切的联系....
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| Veröffentlicht in: | 学习与探索 2006-04 (4), p.132-135 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 古代朝鲜的、、等是专为朝鲜人编写的汉语教材,其中融入了中国古代小说的内容,是其在古代朝鲜广泛流传的'前阶段'.这种传播方式以汉语教材为媒介、以汉语教学为手段,有着互动性特征和在一定范围内被强制执行的特点,并受到朝鲜官方的鼓励和保护.同时,在表现形式、价值取向等方面亦与中国古代小说有着密切的联系. |
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| ISSN: | 1002-462X |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1002-462X.2006.04.029 |