如何设计信息素养培养的学习环境
G642.41; 随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到了广泛的应用,改变着人们的工作、学习和生活方式,信息素养的培养已日益被人们所重视.教师应该为学生设计一个促进信息素养培养的学习环境,让他们不只是简单地拥有信息,而且要学会控制信息,学会去适应这复杂的生活,使他们在信息世界中,通过学习如何使用大量的信息资源而成为有效的信息搜索者、分类者、创造者和交流者....
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| Veröffentlicht in: | 新乡教育学院学报 2005, Vol.18 (2), p.73-74 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642.41; 随着以计算机技术、网络技术、通讯技术为代表的信息技术的迅猛发展,计算机和互联网在社会各个领域中得到了广泛的应用,改变着人们的工作、学习和生活方式,信息素养的培养已日益被人们所重视.教师应该为学生设计一个促进信息素养培养的学习环境,让他们不只是简单地拥有信息,而且要学会控制信息,学会去适应这复杂的生活,使他们在信息世界中,通过学习如何使用大量的信息资源而成为有效的信息搜索者、分类者、创造者和交流者. |
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| ISSN: | 1672-3325 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-6511.2005.02.032 |