读写结合在语文教学中的应用

G623.2; 相较于传统的语文教学模式,读写结合不仅能够有效提升课堂教学效率,还能够有效培养学生的语文技能和文学素养,更利于学生未来的学习和发展.教师可从阅读能力培养、表达能力培养、学习习惯培养三个教学目标出发,去探究读写结合教学模式的具体应用策略,为小学语文教学质量的提升助力....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	小学教学参考 2022 (36), p.20-22
1. Verfasser:	丁昱
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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