基于“让学引思”理念的综合与实践教学设计——以苏教版数学教材一年级下册“欢乐购物街”主题活动为例

基于“让学引思”理念，对苏教版数学教材一年级下册第五单元《元、角、分》一课，进行综合与实践的教学设计，开展“欢乐购物街”主题活动。“欢乐购物街”主题活动倡导以儿童立场设计教学，打破以往数学课注重解题讲授的局限，为每个学生提供表达自己观点的机会，让学生在创设的生活情境中学会发现问题、提出问题、分析问题和解决问题，使“让学”和“引思”形成辩证统一的整体，促进学生的全面发展。