在古诗文教学中培养语感策略初探

古诗文是语文教学的重要内容之一，语感是提升学生的古诗文理解能力的重要因素。在小学语文古诗文教学中培养学生的语感，教师要结合古诗文的具体语境，借助教材对字句的解释，引导学生结合生活展开联想，深入感悟古诗文的整体情感，这样能促进学生语感的形成、巩固、强化和迁移。