让数学复习课更有效
G623.5; 复习课作为小学数学课堂教学的一种重要课型,关系着教学质量的提高和学生综合素养的提升.创设生活化的教学情境,提炼问题中所蕴含的数学思想方法,在教学中及时捕捉不一样的见解,设计题组串联知识,在知识的"高度"和"宽度"上拓展、延伸等,是提升复习课效果的策略....
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Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2021 (2), p.90-91 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G623.5; 复习课作为小学数学课堂教学的一种重要课型,关系着教学质量的提高和学生综合素养的提升.创设生活化的教学情境,提炼问题中所蕴含的数学思想方法,在教学中及时捕捉不一样的见解,设计题组串联知识,在知识的"高度"和"宽度"上拓展、延伸等,是提升复习课效果的策略. |
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ISSN: | 1007-9068 |