关注知识难点提高运算能力——巧乘"1"的简便运算的再认识
G623.5; 只有抓住知识的难点,设计有效的对比练习,才能提高教学质量,构建高效课堂.在"巧乘'1'的简便运算"的教学中,从学生的知识难点切入,以学生熟悉的生活情境入手,数形结合以加深学生对知识的理解,达到提高学生运算能力的目的....
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Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2019 (35), p.15-16 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G623.5; 只有抓住知识的难点,设计有效的对比练习,才能提高教学质量,构建高效课堂.在"巧乘'1'的简便运算"的教学中,从学生的知识难点切入,以学生熟悉的生活情境入手,数形结合以加深学生对知识的理解,达到提高学生运算能力的目的. |
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ISSN: | 1007-9068 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1007-9068.2019.35.008 |