例谈数学思想在解题中的运用

G623.5; 数学思想是学生探寻解题思路的指导思想,对拓展思维有着不可低估的作用.因此,教师要不失时机地对学生进行数学思想的渗透,让他们掌握方程、数形结合、假设等数学思想,使学生的解题方法趋向多样化,不断提升其数学综合能力,实现全面发展....

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Veröffentlicht in:小学教学参考 2019 (17), p.38
1. Verfasser: 王秀红
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G623.5; 数学思想是学生探寻解题思路的指导思想,对拓展思维有着不可低估的作用.因此,教师要不失时机地对学生进行数学思想的渗透,让他们掌握方程、数形结合、假设等数学思想,使学生的解题方法趋向多样化,不断提升其数学综合能力,实现全面发展.
ISSN:1007-9068