《冰项链》教学实录
G623.2; 《冰项链》是一篇长文章,也是一篇略读课文.教学这篇文章,教师根据单元教学要求、学生的心理特点,通过复习学过的方法、梳理情节感受项链变化、联系上下文感悟人物形象、预测原著内容诱发学生期待等途径,让学生体会文本的艺术魅力,获得语文素养的提升....
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| Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2019 (1), p.11-13 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G623.2; 《冰项链》是一篇长文章,也是一篇略读课文.教学这篇文章,教师根据单元教学要求、学生的心理特点,通过复习学过的方法、梳理情节感受项链变化、联系上下文感悟人物形象、预测原著内容诱发学生期待等途径,让学生体会文本的艺术魅力,获得语文素养的提升. |
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| ISSN: | 1007-9068 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1007-9068.2019.01.006 |