立足儿童本位 提升音乐素养——生本理念下小学音乐有效课堂的实践探索
G623.71; 有效课堂应关注学生,以学生的身心发展为中心.生本理念下的小学音乐课堂,能让学生主动参与音乐学习,感受音乐之美,进而提升自身的音乐素养.践行生本理念,教师需树立以生为本的理念,搭建学生自主参与的平台,尊重学生的个性,给予多元评价,使学生得到更好的发展....
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Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2018 (9), p.51-52 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
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Zusammenfassung: | G623.71; 有效课堂应关注学生,以学生的身心发展为中心.生本理念下的小学音乐课堂,能让学生主动参与音乐学习,感受音乐之美,进而提升自身的音乐素养.践行生本理念,教师需树立以生为本的理念,搭建学生自主参与的平台,尊重学生的个性,给予多元评价,使学生得到更好的发展. |
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ISSN: | 1007-9068 |