重点突围纵向推进横向拓展——人教版教材五年级下册"分数的意义"教学思考
G623.5; 小学数学中的概念看似简单,但要明确内涵、界定外延,让学生透视概念本质却不容易.如人教版教材五年级下册"分数的意义",要使学生充分透彻地理解分数的意义,就必须进行拓展.
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| Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2018 (2), p.40 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G623.5; 小学数学中的概念看似简单,但要明确内涵、界定外延,让学生透视概念本质却不容易.如人教版教材五年级下册"分数的意义",要使学生充分透彻地理解分数的意义,就必须进行拓展. |
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| ISSN: | 1007-9068 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1007-9068.2018.02.023 |