有效设疑,引导学生英语语篇学习

有效设疑,引导学生英语语篇学习

G623.31; 疑问是激起学生学习兴趣的重要因素,也是引发学生思考探究的主要动力.在英语语篇教学中,教师应利用学生好奇心强的特点,选择恰当的时机,精心设疑,唤醒学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,引导学生对语篇学习内容进行深刻的思考,丰富英语知识,从而提升英语语篇学习的实际效果....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:小学教学参考 2017 (36), p.59-60
1. Verfasser: 孙媛
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G623.31; 疑问是激起学生学习兴趣的重要因素,也是引发学生思考探究的主要动力.在英语语篇教学中,教师应利用学生好奇心强的特点,选择恰当的时机,精心设疑,唤醒学生的求知欲,激发学生的学习兴趣,引导学生对语篇学习内容进行深刻的思考,丰富英语知识,从而提升英语语篇学习的实际效果.
ISSN:1007-9068
DOI:10.3969/j.issn.1007-9068.2017.36.053