给孩子们一个空间,他们将还你一个惊喜 ——以"长方体的体积应用练习题"为例
G623.5; 练习是数学课堂教学中必要的环节,重视有价值练习题的教学,对学生数学学习是事半功倍的.通过对比、感悟、发散、交流,让学生沟通新旧知识之间的联系,培养学生的解决问题能力.
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Veröffentlicht in: | 小学教学参考 2017 (2), p.63-64 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G623.5; 练习是数学课堂教学中必要的环节,重视有价值练习题的教学,对学生数学学习是事半功倍的.通过对比、感悟、发散、交流,让学生沟通新旧知识之间的联系,培养学生的解决问题能力. |
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ISSN: | 1007-9068 |