新时代高校后勤与劳动教育的实践创新
G64; 劳动教育是新时代高校人才培养必须破解的实践难题.文章回溯了高校后勤开展劳动教育的历史,分析了新时代高校后勤的育人使命与困难不足,结合境外高校开展劳动教育的案例,总结了北大医学部后勤开展劳动教育的思路,包括树立劳动观念、形成劳动习惯和培养劳动精神,并就高校后勤开展劳动教育提出了三点思考....
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| Veröffentlicht in: | 学校党建与思想教育 2020 (9), p.82-84 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G64; 劳动教育是新时代高校人才培养必须破解的实践难题.文章回溯了高校后勤开展劳动教育的历史,分析了新时代高校后勤的育人使命与困难不足,结合境外高校开展劳动教育的案例,总结了北大医学部后勤开展劳动教育的思路,包括树立劳动观念、形成劳动习惯和培养劳动精神,并就高校后勤开展劳动教育提出了三点思考. |
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| ISSN: | 1007-5968 |