研究生层次化学习能力影响因素分析及对策研究
通过借鉴国内外关于学习能力的研究成果.提出了研究生三维度(自主学习能力、科研能力和创新能力)层次化学习能力体系,通过问卷调查收集数据,综合运用聚类分析和粗糙集理论,提取了影响研究生学习能力的关键因素和规则,并进行了层次化能力一致性分析,最后给出了提升研究生学习能力的对策。...
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Veröffentlicht in: | 学位与研究生教育 2015 (7), p.52-56 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 通过借鉴国内外关于学习能力的研究成果.提出了研究生三维度(自主学习能力、科研能力和创新能力)层次化学习能力体系,通过问卷调查收集数据,综合运用聚类分析和粗糙集理论,提取了影响研究生学习能力的关键因素和规则,并进行了层次化能力一致性分析,最后给出了提升研究生学习能力的对策。 |
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ISSN: | 1001-960X |