基于OBE理念的线上线下混合式课程教学设计与实践 ——以农产品市场营销课程为例

G642; 在"互联网+"教育时代背景下,随着高等教育改革不断深入推进,践行"学生中心、产出导向、持续改进"的OBE教学理念,实现高等教育内涵式发展具有重要意义.文章采用问卷调查法和归纳法,结合对农产品市场营销线上线下混合式课程教学的设计与实践,提炼出基于OBE教学理念的线上线下混合式教学思路设计,并应用于农产品市场营销课程实践,高质量推动线上线下混合式教学改革,需要从教学思路优化、教学目标设计、教学过程优化和教学评价完善四个方面着手,同时加强对学生的引导和监督,加强网络教学资料和网络教学平台建设,提升教师信息处理能力,着力实现对学生高阶能力和创新能力的培养,旨在为线上线下混合式课程教学提供参考.