地方高校新闻传播专业新文科建设思路与进路
G642; 地方高校新闻传播专业的新文科建设是卓越新闻人才培养的有力抓手和现实需要,任务紧迫,困难重重.文章利用内容分析法和案例分析法,针对地方高校新闻传播专业新文科建设中存在的问题,提出以"价值引领、学科交叉、服务地方"为育人理念、人文精神与科学精神并重融通的课程体系,以产出为导向的全链条人才培养模式的专业建设思路,积极探寻并落实专业建设的进路.研究发现,地方高校唯有通过价值引领,与时俱进创新马克思主义新闻观教育;通过学科交叉,丰富完善技术驱动下的课程体系与教学方法;通过产教融合,切实推进跨界跨域协同育人,充分落实新文科建设的思路和进路,才能切实提高专业建设质量,培养更多...
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| Veröffentlicht in: | 新闻研究导刊 2022, Vol.13 (5), p.28-30 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G642; 地方高校新闻传播专业的新文科建设是卓越新闻人才培养的有力抓手和现实需要,任务紧迫,困难重重.文章利用内容分析法和案例分析法,针对地方高校新闻传播专业新文科建设中存在的问题,提出以"价值引领、学科交叉、服务地方"为育人理念、人文精神与科学精神并重融通的课程体系,以产出为导向的全链条人才培养模式的专业建设思路,积极探寻并落实专业建设的进路.研究发现,地方高校唯有通过价值引领,与时俱进创新马克思主义新闻观教育;通过学科交叉,丰富完善技术驱动下的课程体系与教学方法;通过产教融合,切实推进跨界跨域协同育人,充分落实新文科建设的思路和进路,才能切实提高专业建设质量,培养更多具有家国情怀、实践能力和服务意识的应用型传媒人才. |
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| ISSN: | 1674-8883 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-8883.2022.05.011 |