关于新媒体环境下创新高职院校学生党建工作的思考
G641; 在新媒体日渐成为意识形态领域斗争"主战场"的形势下,如何借力新媒体抓好党建工作这一办学治校的基本功,进而将高校学生党建工作从现实世界延伸至网络空间确实是值得党建工作者研究的课题.本研究立足于高职院校学生党建工作的调查结果,分别从新媒体的认知、推广利用两个层面论证了将新媒体融入高职院校学生党建工作的可行性,并从内容运营、价值引领、平台维护三个层面探究了新媒体环境下高职院校学生党建工作遇到的现实困境,并在此基础上从促进党建教学方式多元化,创新学生党建工作内容;充分发挥新媒体在主流意识形态领域的政治导向功能;提升党建工作者的科学化、信息化水平三个角度提出了创新高职院校...
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| Veröffentlicht in: | 新闻研究导刊 2019, Vol.10 (11), p.11-14 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G641; 在新媒体日渐成为意识形态领域斗争"主战场"的形势下,如何借力新媒体抓好党建工作这一办学治校的基本功,进而将高校学生党建工作从现实世界延伸至网络空间确实是值得党建工作者研究的课题.本研究立足于高职院校学生党建工作的调查结果,分别从新媒体的认知、推广利用两个层面论证了将新媒体融入高职院校学生党建工作的可行性,并从内容运营、价值引领、平台维护三个层面探究了新媒体环境下高职院校学生党建工作遇到的现实困境,并在此基础上从促进党建教学方式多元化,创新学生党建工作内容;充分发挥新媒体在主流意识形态领域的政治导向功能;提升党建工作者的科学化、信息化水平三个角度提出了创新高职院校学生党建工作的路径. |
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| ISSN: | 1674-8883 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1674-8883.2019.11.008 |