理工科高校“校—园”共育的创业教育新模式

创业教育模式的选择与探索是目前高校教育改革的热点与难点。文章提出了理工科高校＂校—园＂共育的创业教育新模式,该模式以高校、政府、企业三方共建的创业园为枢纽性平台,在此基础上通过校内一站式、校外一条龙的协作方式,在充分结合理工科高校学生特点的基础上给出了该模式的目标体系、课程设置、师资队伍和实践平台配置。