底特律公共图书馆“HYPE青少年中心”创客空间构建分析

互联网的应用已深入到青少年的学习与生活中,公共图书馆面临着探寻为青少年提供更适用的服务方法问题。创客空间的引入为公共图书馆的服务转型提供了重要机会。美国底特律公共图书馆的“HYPE青少年中心”以青少年为服务对象,在创客空间建设方面的经验值得我们探讨和学习。