教育信息化:助推农村小规模学校发展的新选择 ——基于咸宁市咸安区教育信息化建设的实践探索
G629.21; 农村义务教育要实现均衡快速发展,信息化建设是必由之路.为了助力农村小规模学校发展,不少农村学校以信息化建设为改革突破口,大力推动教育信息化建设步伐,努力实现农村学校实现跨越式发展,并取得了显而易见的发展成效.咸宁市咸安区依托信息化创新机制体制,优化教育治理能力,实现优质资源共建共享,不断缩小城乡区域间、校际间差距,有效促进了教育公平,走出了一条特色鲜明的农村小规模学校发展的新路径....
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Veröffentlicht in: | 湖北科技学院学报 2021, Vol.41 (1), p.127-132 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G629.21; 农村义务教育要实现均衡快速发展,信息化建设是必由之路.为了助力农村小规模学校发展,不少农村学校以信息化建设为改革突破口,大力推动教育信息化建设步伐,努力实现农村学校实现跨越式发展,并取得了显而易见的发展成效.咸宁市咸安区依托信息化创新机制体制,优化教育治理能力,实现优质资源共建共享,不断缩小城乡区域间、校际间差距,有效促进了教育公平,走出了一条特色鲜明的农村小规模学校发展的新路径. |
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ISSN: | 2095-4654 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1006-5342.2021.01.025 |