试论青年教师如何成功走向高校教学课堂

以青年教师的视角,从青年教师所面临的压力、与学生互动关系、个人素质等三个方面剖析了青年教师课堂教学中不足的根源,并尝试从四个方面论证青年教师应如何在教学中自我成长,以适应高校课堂教学的需要,并成功驾驭高校课堂教学。...

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Veröffentlicht in:厦门广播电视大学学报 2010, Vol.13 (3), p.16-18
1. Verfasser: 王荣杰 陈丽勤
Format: Artikel
Sprache:chi
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Beschreibung
Zusammenfassung:以青年教师的视角,从青年教师所面临的压力、与学生互动关系、个人素质等三个方面剖析了青年教师课堂教学中不足的根源,并尝试从四个方面论证青年教师应如何在教学中自我成长,以适应高校课堂教学的需要,并成功驾驭高校课堂教学。
ISSN:1671-3222
DOI:10.3969/j.issn.1671-3222.2010.03.005