高校思想政治理论课"虚实结合"实践教学研究 ——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

G642; 在现代信息技术革命不断深化的前提下,将虚拟实践引入到思想政治理论课,将虚拟和现实两个领域相结合,努力探索有效的实践教学模式,充分发挥两种实践形式的作用,提高思想政治理论课教学的实效性和针对性.当前各高校在思想政治理论课的实践中取得了一定的成效,但也存在突出的问题.针对这些现存的问题,结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的具体内容,分析其教学方式、手段,完善教学模式,提高思想政治理论课的实效性....

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Veröffentlicht in:学理论 2019 (4), p.147-153
Hauptverfasser: 宋渊渊, 杨蕊
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 在现代信息技术革命不断深化的前提下,将虚拟实践引入到思想政治理论课,将虚拟和现实两个领域相结合,努力探索有效的实践教学模式,充分发挥两种实践形式的作用,提高思想政治理论课教学的实效性和针对性.当前各高校在思想政治理论课的实践中取得了一定的成效,但也存在突出的问题.针对这些现存的问题,结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的具体内容,分析其教学方式、手段,完善教学模式,提高思想政治理论课的实效性.
ISSN:1002-2589