新时代高校立体化教学资源建设研究

G642; 以立体化教学资源在高校中的实施与应用为出发点,从立体化教学资源的定义入手,通过分析其构成要素,进而探究建立完整立体化教学资源的有效途径:修正教学手段、丰富考核方法、更新教学内容、整合数据结构、注重课程迁移....

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Veröffentlicht in:学理论 2019 (4), p.142-143
Hauptverfasser: 王晓晨, 金一
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G642; 以立体化教学资源在高校中的实施与应用为出发点,从立体化教学资源的定义入手,通过分析其构成要素,进而探究建立完整立体化教学资源的有效途径:修正教学手段、丰富考核方法、更新教学内容、整合数据结构、注重课程迁移.
ISSN:1002-2589