思想政治理论课专题化教学构建研究
在高职院校学生思想政治教育中,思政课是主渠道,专题化教学有利于教学内容的整合,有利于教材体系向教学体系转变,有利于教学资源的优化配置,从而提高教学感染力、吸引力、实效性以及针对性.在应用的过程中应注意归纳教学目标,整合教学内容,设计教学方法,改革考核评价机制....
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| Veröffentlicht in: | 学理论 2015 (2), p.188-189 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | 在高职院校学生思想政治教育中,思政课是主渠道,专题化教学有利于教学内容的整合,有利于教材体系向教学体系转变,有利于教学资源的优化配置,从而提高教学感染力、吸引力、实效性以及针对性.在应用的过程中应注意归纳教学目标,整合教学内容,设计教学方法,改革考核评价机制. |
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| ISSN: | 1002-2589 |