职业活动导向与中职语文教学的融合

中职教育培养的是有一技之长的高素质劳动者。传统职业教育是以知识为本位的教学，学生处于被动学习状态，直接影响了语文教学效果的提高。职业活动导向教学以能力发展为本位，强调学生作为学习活动的主体，注重培养学生的核心能力和综合职业素质。