高中数学核心素养培育视域下的项目式学习策略研究

新课标要求高中数学教学要注重对学生核心素养的培育，以学生知识、能力、素养全面发展为核心，科学设计教学方案，创新教学方法，提升高中数学教学实效。项目式学习在推动教学改革、满足新课标要求方面起到关键作用，教师要重视项目式学习在高中数学教学中的有效应用。基于此，文章首先阐述核心素养培育下的高中数学项目式学习实施的价值和原则，进而具体探讨项目式学习在高中数学教学中的具体实施策略。