提升高中化学教学实效性的策略研究

G632; 如何提升高中化学教学的实效性,全面培养学生的科学精神和实践能力是新课改下广大化学教师研究和探讨的一个重要课题.从丰富课堂上的师生互动,营造民主和谐的教学氛围,重视化学实验教学,培养学生的实践能力,恰当运用多媒体,强化学生对化学知识的理解,重视创设生活化情境,提高学生的化学综合素养等几个方面来阐述这一课题....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:数理化解题研究 2021 (9), p.73-74
1. Verfasser: 杨洲
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G632; 如何提升高中化学教学的实效性,全面培养学生的科学精神和实践能力是新课改下广大化学教师研究和探讨的一个重要课题.从丰富课堂上的师生互动,营造民主和谐的教学氛围,重视化学实验教学,培养学生的实践能力,恰当运用多媒体,强化学生对化学知识的理解,重视创设生活化情境,提高学生的化学综合素养等几个方面来阐述这一课题.
ISSN:1008-0333