物理学习容易出现的的思维障碍及其形成原因

G632; 错误的生活经验、题中隐蔽因素的干扰、思维定势、不善变化等因素往往造成学生物理学习中的思维障碍,教师应能准确攫取学生产生思维障碍的原因并进行针对性的教学以促成学生思维敏锐性的发展.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	数理化解题研究 2019 (9), p.52-53
1. Verfasser:	庄玮
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G632; 错误的生活经验、题中隐蔽因素的干扰、思维定势、不善变化等因素往往造成学生物理学习中的思维障碍,教师应能准确攫取学生产生思维障碍的原因并进行针对性的教学以促成学生思维敏锐性的发展.
ISSN:	1008-0333