“埋头刷题”不如“抬头寻路”——以一道常见习题为例

“埋头刷题”不如“抬头寻路”——以一道常见习题为例

G632; 本文通过对“埋头刷题”和“抬头寻路”的对比分析,阐释了实际教学中培养学生分析与思考问题的习惯与能力的重要性.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:数理化解题研究 2018 (28), p.29-30
1. Verfasser: 罗剑锋
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:G632; 本文通过对“埋头刷题”和“抬头寻路”的对比分析,阐释了实际教学中培养学生分析与思考问题的习惯与能力的重要性.
ISSN:1008-0333