探究式教学让高中物理课堂更高效

G632; 在高中物理教学中,采用探究式教学模式,教师要不断更新教学观念,采用创新型教学策略,吸引学生的注意力,激发学生主动探究的兴趣,让学生保持一颗高昂的学习情绪,高效地投入到学习状态中,更好的完成学习任务.

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	数理化解题研究 2018 (18), p.64-65
1. Verfasser:	刘启兵
Format:	Artikel
Sprache:	chi
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	G632; 在高中物理教学中,采用探究式教学模式,教师要不断更新教学观念,采用创新型教学策略,吸引学生的注意力,激发学生主动探究的兴趣,让学生保持一颗高昂的学习情绪,高效地投入到学习状态中,更好的完成学习任务.
ISSN:	1008-0333