浅谈民间舞蹈课堂教学与舞台表演的关系
J722.22; 任何事物的发展都存在着一定的规律性,舞蹈教学也不例外.舞蹈教学作为舞蹈艺术的基础,它是舞台表演的前提和关键,而舞台表演在舞台的呈现是舞蹈教学的最终体现,规范化的教学助力着优秀的舞台表演,同时成熟完美的舞台表演也推动着教学的更进一步前进,这是舞蹈教学和舞台表演的规律性发展,这一关系也促使着舞蹈艺术的绚烂夺目.基于两者之间的关系,笔者带着这一思考对傣族舞蹈的课堂教学与舞台表演进行分析和研究,力求从不同视角解读和释述傣族舞蹈教学和舞台表演中所涵盖的诸多内涵,以兹在研究中将傣族民间舞蹈从教学到演出有一个完整的理论建构,从而加强傣族民间舞蹈的理论研究....
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| Veröffentlicht in: | 戏剧之家 2023 (31), p.145-147 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | J722.22; 任何事物的发展都存在着一定的规律性,舞蹈教学也不例外.舞蹈教学作为舞蹈艺术的基础,它是舞台表演的前提和关键,而舞台表演在舞台的呈现是舞蹈教学的最终体现,规范化的教学助力着优秀的舞台表演,同时成熟完美的舞台表演也推动着教学的更进一步前进,这是舞蹈教学和舞台表演的规律性发展,这一关系也促使着舞蹈艺术的绚烂夺目.基于两者之间的关系,笔者带着这一思考对傣族舞蹈的课堂教学与舞台表演进行分析和研究,力求从不同视角解读和释述傣族舞蹈教学和舞台表演中所涵盖的诸多内涵,以兹在研究中将傣族民间舞蹈从教学到演出有一个完整的理论建构,从而加强傣族民间舞蹈的理论研究. |
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| ISSN: | 1007-0125 |
| DOI: | 10.3969/j.issn.1007-0125.2023.31.048 |