数字经济时代下如何培育经济学复合型人才——基于产学研用协同的视角分析

在数字经济时代,社会经济运行模式呈现数字化转型态势。为了能够使经济学专业培养的学生匹配数字经济发展需要,推动数字经济进一步发展,高校需要完善产学研用协同育人机制,培养高质量的经济学复合型人才。本文深入分析数字经济发展对经济学专业人才培养的新要求,阐释当前产学研用协同育人机制存在的问题,有助于为高校运用产学研用协同育人机制培育经济学复合型人才提出有针对性的建议。...

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Veröffentlicht in:现代交际 2023-03 (3), p.96-102
1. Verfasser: 李振洋
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:在数字经济时代,社会经济运行模式呈现数字化转型态势。为了能够使经济学专业培养的学生匹配数字经济发展需要,推动数字经济进一步发展,高校需要完善产学研用协同育人机制,培养高质量的经济学复合型人才。本文深入分析数字经济发展对经济学专业人才培养的新要求,阐释当前产学研用协同育人机制存在的问题,有助于为高校运用产学研用协同育人机制培育经济学复合型人才提出有针对性的建议。
ISSN:1009-5349