"英语角"视角下高校英语第二课堂建设研究
H319.3; 发挥"英语角"优势作用,构建英语第二课堂,是推进高校英语教学改革,提升英语教学效率的重要途径.实践证明,英语角活动的有效开展能促进英语教学观念的改变、促进高校英语教学模式的改革,同时也能促进教师、学生对英语的深入探索.为此,本文主要从"英语角"建设的必要性、具体内容以及建设途径三个方面就"英语角"视角下高校英语第二课堂的建设问题做一番分析....
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Veröffentlicht in: | 现代交际 2019 (4), p.181-182 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | H319.3; 发挥"英语角"优势作用,构建英语第二课堂,是推进高校英语教学改革,提升英语教学效率的重要途径.实践证明,英语角活动的有效开展能促进英语教学观念的改变、促进高校英语教学模式的改革,同时也能促进教师、学生对英语的深入探索.为此,本文主要从"英语角"建设的必要性、具体内容以及建设途径三个方面就"英语角"视角下高校英语第二课堂的建设问题做一番分析. |
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ISSN: | 1009-5349 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1009-5349.2019.04.097 |