新课程语文教材中贾平凹选文研究
众多版本的新课程语文教材不约而同地选用了贾平凹的作品,涉及篇目近20篇。这些作品多是贴近学生生活和原有经验,说理娓娓道来,符合学习者心理特征;指向人的终极关怀,引导学生感悟生命、反思人生,有助于生命教育;引导学生感受"美"、理解"美",有助于审美教育;引导学生感受浓厚的乡土情怀和鲜明的地域风情,有助于增强民族文化认同感。选编作品能够启发,引导学生思考与对话,激发学生独特的情感体验;作品可以作为范文引导学生观察生活,感受自然,真情表达,学会写作。贾平凹选文符合新课程的价值取向。...
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Veröffentlicht in: | 现代中小学教育 2015-05, Vol.31 (5), p.27-30 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | 众多版本的新课程语文教材不约而同地选用了贾平凹的作品,涉及篇目近20篇。这些作品多是贴近学生生活和原有经验,说理娓娓道来,符合学习者心理特征;指向人的终极关怀,引导学生感悟生命、反思人生,有助于生命教育;引导学生感受"美"、理解"美",有助于审美教育;引导学生感受浓厚的乡土情怀和鲜明的地域风情,有助于增强民族文化认同感。选编作品能够启发,引导学生思考与对话,激发学生独特的情感体验;作品可以作为范文引导学生观察生活,感受自然,真情表达,学会写作。贾平凹选文符合新课程的价值取向。 |
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ISSN: | 1002-1477 |
DOI: | 10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2015.05.008 |