培智学校职业教育项目式学习探究 ——以"保安工作岗体验"项目教学为例
G764; 项目式学习是学生通过完成与真实工作岗位密切相关的项目进行学习的方式,有利于促进学生综合职业素养的发展.以学生的就业需求为导向,"保安工作岗体验"从项目的选择、项目的设计与实施、项目的评价3个方面开展项目学习,对学生的职业能力具有促进作用,适合培智学校职业教育的教学特点....
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Veröffentlicht in: | 现代特殊教育 2023 (3), p.49-51 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | chi |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | G764; 项目式学习是学生通过完成与真实工作岗位密切相关的项目进行学习的方式,有利于促进学生综合职业素养的发展.以学生的就业需求为导向,"保安工作岗体验"从项目的选择、项目的设计与实施、项目的评价3个方面开展项目学习,对学生的职业能力具有促进作用,适合培智学校职业教育的教学特点. |
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ISSN: | 1004-8014 |
DOI: | 10.3969/j.issn.1004-8014.2023.03.014 |