践行“活教学”,培养技术技能型聋人人才
G760; 上海市聋哑青年技术学校(简称聋青技校)的前身是著名教育家陈鹤琴先生创办的上海特殊儿童辅导院.长期以来,聋青技校本着“以人为本,育残成才”的办学理念,积极践行陈鹤琴的“活教育”思想,一方面运用“活教材”,构建了满足聋生需求的课程体系,另一方面践行“活教学”,为社会培养输送了大批技术技能型聋人人才....
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| Veröffentlicht in: | 现代特殊教育 2015 (2), p.12-13 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | G760; 上海市聋哑青年技术学校(简称聋青技校)的前身是著名教育家陈鹤琴先生创办的上海特殊儿童辅导院.长期以来,聋青技校本着“以人为本,育残成才”的办学理念,积极践行陈鹤琴的“活教育”思想,一方面运用“活教材”,构建了满足聋生需求的课程体系,另一方面践行“活教学”,为社会培养输送了大批技术技能型聋人人才. |
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| ISSN: | 1004-8014 |