工业机器人产教融合应用型人才培养探究
TB; "产教融合"是职业技术教育应用型人才培养的有效手段,是资源和技术、人才定位和岗位需求、素质和职业发展等的深度融合,"双元制"、CDIO是职业教育"产教融合"应用型人才培养的主要模式.大强智能从职教学生就业出发,针对工业机器人"产教融合"应用型人才培养的落地,进行了实训基地、师资队伍及教材、信息化平台等的建设与实施,"大强模式"的成功应用,对工业机器人专业"产教融合"应用型人才培养具有一定的借鉴意义....
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| Veröffentlicht in: | 现代商贸工业 2023, Vol.44 (10), p.257-260 |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | TB; "产教融合"是职业技术教育应用型人才培养的有效手段,是资源和技术、人才定位和岗位需求、素质和职业发展等的深度融合,"双元制"、CDIO是职业教育"产教融合"应用型人才培养的主要模式.大强智能从职教学生就业出发,针对工业机器人"产教融合"应用型人才培养的落地,进行了实训基地、师资队伍及教材、信息化平台等的建设与实施,"大强模式"的成功应用,对工业机器人专业"产教融合"应用型人才培养具有一定的借鉴意义. |
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| ISSN: | 1672-3198 |
| DOI: | 10.19311/j.cnki.1672-3198.2023.10.087 |