"朋辈导师制"实践与经验探讨

F24; 朋辈导师是与学生年龄相近,能对低年级学生进行指导的优秀高年级同学.近年来国家越来越重视高校思想政治工作,而新一代00后大学生进入大学校园以来,他们的新特点对原有的工作模式产生新挑战,朋辈导师工作模式应运而生.本文通过对朋辈导师实施过程中产生的积极作用和存在问题的讨论,尝试探究朋辈导师工作模式在大学生成长发展过程中的途径....

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:现代商贸工业 2021, Vol.42 (28), p.72-73
Hauptverfasser: 孟庆彬, 魏宁
Format: Artikel
Sprache:chi
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:F24; 朋辈导师是与学生年龄相近,能对低年级学生进行指导的优秀高年级同学.近年来国家越来越重视高校思想政治工作,而新一代00后大学生进入大学校园以来,他们的新特点对原有的工作模式产生新挑战,朋辈导师工作模式应运而生.本文通过对朋辈导师实施过程中产生的积极作用和存在问题的讨论,尝试探究朋辈导师工作模式在大学生成长发展过程中的途径.
ISSN:1672-3198
DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.28.033