产教融合工商管理示范专业建设探析
F24; 当前,人工智能的发展,机器人引发的职场变革,互联网带来的知识爆炸,将逼迫大学从一个提供文凭的认证机构,变成一个让学生进行实践操作能力的训练营.未来的大学,可能是"线上学习知识+校园实操体验"的模式,因此,学生的培养模式需要适应新的时代要求,加大学生的实践操作能力,加强与企业的合作,融教于产,产教融合,推动学校和企业共同发展,培养新时代的应用型人才....
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| Veröffentlicht in: | 现代商贸工业 2019, Vol.40 (34), p.78-79 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | chi |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | F24; 当前,人工智能的发展,机器人引发的职场变革,互联网带来的知识爆炸,将逼迫大学从一个提供文凭的认证机构,变成一个让学生进行实践操作能力的训练营.未来的大学,可能是"线上学习知识+校园实操体验"的模式,因此,学生的培养模式需要适应新的时代要求,加大学生的实践操作能力,加强与企业的合作,融教于产,产教融合,推动学校和企业共同发展,培养新时代的应用型人才. |
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| ISSN: | 1672-3198 |
| DOI: | 10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.34.037 |